我院首次承担跨地区多单位集中举行的教学检查任务

为加强对临床医学专业教学质量监控，推进临床教学过程管理的不断完善，11月29日，南京医科大学康达学院2018年常熟/通州地区中期教学检查在我院举行，这是我院首次承担跨地区多家教学单位集中举行的中期教学检查任务。南京医科大学康达学院张前德院长率临床专家、教学管理领导及教师一行18人，对在通州人民医院、常熟市第一人民医院和我院实习的2014级临床医学专业学生举行实习中期教学检查，三家实习医院共计80余名师生参加检查活动。

此次中期教学检查在秉承南医大考核模式的基础上进行了改革，模拟国家执业医师多站点考核，将考核方式调整为客观结构化临床考核（OSCE），OSCE共设置8个站点：病史采集站、体格检查站、诊疗思维站、外科操作站、内（儿）科操作站、妇产科技能站、医患沟通站和辅助检查站。OSCE突出检查了学生的思维、表达、操作、文书等多方面综合能力，对接来年的毕业考核以及今后的执业医师资格考试，让师生们亲临现场，耳濡目染，收获很大。

张前德院长充分肯定了我院在完善教学制度、强化师资建设、加大教学投入等方面取得的成绩，并表达了学院与我院进一步合作的意向。我院薛建中副院长表示，中期考核是医院实习生管理过程中非常重要的环节，通过考核可了解学生的实习情况，间接反映出带教老师的带教情况，达到“以考促学，以考促教、教学相长”的目的，医院将以此次集中教学检查考核为契机，进一步加强实习带教管理，进一步完善技能培训中心建设，培养更多合格医学人才。（科教处）